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时间:2017-08-10 16:01:00本文内容及图片来源于读者投稿,如有侵权请联系[email protected] 欣怡 我要投稿

  孩子学习成绩不及格怎么办?孩子学习成绩不及格跟平时的学习方法有关,学习方法不对学习成绩自然提升不了,作为家长要帮孩子找对合适的学习方法及找出学习不及格的原因,对症下药。下面是学习啦小编分享给大家的提高学习成绩的高效学习方法的资料,希望大家喜欢!

  提高学习成绩的高效学习方法

  1、能力方面:可以学习掌握速读记忆的能力,提高学习复习效率。速读记忆是一种高效的学习、复习方法,其训练原理就在于激活“脑、眼”潜能,培养形成眼脑直映式的阅读、学习方式。速读记忆的练习参考《精英特全脑速读记忆训练》,用软件练习,每天一个多小时,一个月的时间,可以把阅读速度提高5-10倍,记忆力、理解力等也会得到相应的提高,最终提高学习、复习效率,取得好成绩。目前,我们学校很多班级开展的帮助学生提高学习效率的“假期速读速记训练班”,用的就是《精英特全脑快速阅读记忆软件》。

  2、课堂方面:上课的专心很重要。上课认真听讲,别忘了做笔记,注:课堂笔记不是要你一味的记,而是记重点以及你不懂的,书本上有的,标注一下就可以了,没有的简单的记录下来,课后再系统的整理,不要为了做笔记而影响听课。因为一般情况下,老师教授的知识都是根据教学大纲、考试大纲来进行的,所以上课的专心很重要。

  3、自学方面:老师讲授的知识是面对所有学生的,每个人的具体掌握情况不同,所以自己要学会调整,根据自己的情况制定适合自己的计划。计划主要是为了提高学习的有效性,同时也有利于要成一个好的学习习惯。如果写作能力差,就一周写一篇作文,阅读差就一天练习一篇阅读理解,基础知识差每天就抽出点时间记忆背诵一下等等。

  4、做题方面:做题方面:做题练习是少不了的,但不要一味的题海战术,把自己搞得一塌糊涂。做题的时候坚决独立完成、杜绝抄袭、杜绝题海战术。试题你是永远也做不完的,但题型是有限的,要学会反思、归类、整理出对应的解题思路。学习中还要学会阶段性的总结,了解自己最近的学习情况,进行调节和完善。

  孩子学习成绩不及格的原因

  (1)态度因素:

  兴趣是最好的老师,没有学习兴趣,孩子自身不想学习,对学习不是特别感兴趣,只做老师布置的内容,学习很被动,当着父母面时勉强的应付学习安于现状,对目前成绩已经满意,整天念念不忘吃喝玩乐,没有很高的学习目标,没有远大的理想。

  当孩子自身不想学习的时候,老师、父母再怎么着急都是没用的,原因很简单,就是不想学。不想学习的时候,就会厌烦课堂,厌倦书本,这样肯定是学不好的。

  在这种情况下,父母就要好好的和孩子沟通,用平静、平常的心态去询问孩子,是发生了什么事还是有别的原因才导致孩子不想学习,而不要采用家庭暴力或家长专政的方式去解决问题,那样收效很小,要是矫枉过正的话,就会使得其反,让孩子产生更加厌学的情绪和叛逆的心理。

  (2)心情因素:

  学习是一件快乐的事,当孩子喜欢学习时,他的学习成绩才能逐步提高。

  有的孩子成绩不好,不是因为"笨头笨脑",而是因为家长给了他太大的心理压力。有许多的家长,当孩子的成绩不够好,达不到既定的要求或者标准以后,就总是会在孩子的面前表现出自己的情绪——焦虑、生气、失望、气馁......其实这些会给孩子带来很大的心理压力。孩子在自己的学习成绩不好的情况下,总是会伤心,甚至灰心。

  有的孩子,尤其是家里经济条件不是很好的孩子,还会有对不起父母的感觉。当父母不能给予支持和鼓励反而责备时,孩子就会开始怀疑自己的能力,开始给自己一种"我不行"的心理暗示,自卑心理、负疚心理就越来越强。学习成绩也就更难上去了。

  (3)方法因素:

  有的孩子学习成绩不好,不是因为懒惰,相反的,有好多孩子学习起来特别认真,恨不得时将自己的所有时间都用在学习上,可是虽然时间花了这么多,却总是不见成效。其实这种情况,很多时候是因为孩子没有掌握较好的学习方法。

  (4)智力因素:

  许多心理学家对智力与学习效果之间进行大量的分析,结果发现相关系数为0.60左右,这意味智力发展水平对知识学习是非常重要的。一般地说,在其他条件大体相同的情况下,智力水平高的学生学习成绩较好。相反,智力因素出现问题,如注意障碍、记忆障碍、思维障碍等,容易引起学习困难或某一门、某几门学习困难。

  孩子学习成绩不及格给家长的建议

  家长的态度:

  (1)以积极的态度来关心和关爱孩子,通过交流、谈心等方式方法了解孩子的想法和困难

  (2)给孩子正面的强化信息,你希望孩子怎样,就说孩子已经怎样了。希望孩子有什么样的品质,就说孩子已经有了这样品质。比如,希望孩子爱学习,就说孩子爱看书,爱问问题希望孩子记忆力好,就说孩子看两三遍就记住了等等。千万别说孩子“没有记心”“笨头笨脑”“总爱撒谎”“老师不喜欢”等等

  (3)在学习上不要与其他的孩子去比较,而是要与他自己比较,有进步要及时给予表扬和肯定,这样既可以帮孩子找回自信心,让他自己感受到自己的成功,在成功中培养自信,在自信中达到更进一步的成功,又可以激发孩子的学习兴趣,进一步体验学习的乐趣,达到自觉自愿高效率学习的目的。

  孩子的培养:

  (1)激发孩子的学习兴趣,帮助孩子明确学习目的,可通过一篇课文、一次活动、一个故事,来帮助孩子建立学习的目标,不要让孩子把学习当成一种负担。

  (2)帮助孩子体验学习成功后的喜悦与欢乐,当孩子学习遇到困难时,家长要与孩子一起认真分析问题的原因,给予相应的帮助与指导,使孩子在帮助下能顺利地克服困难,在自我努力下成功地解决问题,体验到努力克服困难后,取得成功的愉悦。

  (3)培养孩子良好的学习习惯,鼓励孩子不仅要听老师讲,而且要听同学的发言,课后还要进行必要的预习、复习,并且指导孩子科学合理地安排学习的时间。(马上点标题下“小升初”关注可获得更多知识干货,每天更新呦!)

  (4)培养孩子的学习能力,包括观察能力、注意力、记忆力、想象力、思维能力等。如:家长可指导孩子按一定的顺序、时空、方位、性质等,对某一事物进行观察,然后说一段话,培养孩子的观察、记忆、想象等方面的能力。也可让孩子经常记一些家庭常用的东西,如电话号码等。同时,要鼓励孩子多问些为什么,培养孩子的创新意识和创新思维。

  (5)训练孩子的解题技巧,比如:训练计算技巧与技能,可让孩子经常进行口算训练,并告知能简算的要简算,让孩子多做一些习题,但是总量也要控制,不能使孩子的负担过重。孩子在解题时,家长也要提醒认真审题,有的概念、词语等,该记的必须要记住,才能灵活运用。

  (6)拓宽孩子的阅读面,孩子不仅需要掌握好课本上所学的知识,还要鼓励孩子进行课外阅读,拓宽孩子的知识面。作为家长首先要为孩子提供阅读的条件,要经常与孩子一起到书店,让孩子自己选书其次,适当教些阅读的方法。一般情况下,先把一本书大概浏览一遍,然后进行详细的阅读,看不懂的地方要做上记号,向家长或老师请教,不认识的生字要查字典,还要鼓励孩子写读书笔记,记录好词好句、重要知识点、学习的感悟等。

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